Nova biblioteca da Gomes Carneiro será entregue à comunidade escolar em outubro
Pedra fundamental da nova biblioteca da escola Gomes Carneiro Dia 4 de julho foi lançada a pedra fundamental da nova biblioteca da Escola Estadual de Educação Básica Gomes Carneiro. A obra faz parte de um amplo projeto de revitalização, iniciado em 2022, com a entrega do pavilhão multidisciplinar, salas multiuso e pórtico da escola. […]
Formação de Professores da Escola Gomes Carneiro inicia sua segunda edição
No dia 23 de março teve início a segunda turma da formação de professores da Escola Gomes Carneiro, projeto do Instituto Jama em parceria com a UniCCIB (Universidade Corporativa do Colégio Israelita Brasileiro). O lançamento do curso aconteceu na Gomes Carneiro e contou com as presenças dos docentes que farão parte da turma de 2024, […]
Dia da Escola, 15 de março
No dia em que se festeja o Dia da Escola, aproveitamos para celebrar todas as escolas e comunidades escolares que fazem a diferença na vida de milhares de estudantes gaúchos. E para homenagear especialmente uma escola fomos até o Instituto de Educação General Flores da Cunha, localizado em Porto Alegre, que passou por uma reforma […]
2024, a busca por uma educação de qualidade para todos continua!
Início de ano letivo traz sempre muitas expectativas, para alunos, professores, poder público e sociedade em geral. A escola representa um alicerce e organiza a vida de milhões de estudantes ao redor do mundo. No Rio Grande do Sul, 715 mil alunos já estão matriculados na rede pública e estão sendo recebidos por 49, 7 […]
Gestão e liderança educacional no século XXI é tema de formação para professores da escola Gomes Carneiro
Gestão e liderança educacional no século XXI é tema de formação para professores da escola Gomes Carneiro Durante o segundo semestre de 2023 os professores da escola de educação básica Gomes Carneiro, de Porto Alegre, estão participando de uma formação, focada em gestão multifacetada, especialmente criada para suprir suas necessidades, demandas e particularidades. A ideia […]
Guia da Comunicação Midiática
Guia da Comunicação midiática em versão impressa. Pensando em enriquecer o debate sobre o papel da comunicação e da mídia no ambiente escolar, enviamos aos nossos parceiros o Guia da Comunicação Midiática, editado pelo Instituto Palavra Aberta. O Guia foi especialmente elaborado para educadores com a finalidade de trazer o tema para a sala de […]
Conheça os 7 hábitos dos professores fascinantes
Card ispirado no livro de Augusto Cury Os professores são uns dos principais “influenciadores” da sociedade. Quem não tem uma história para contar sobre um professor que marcou a sua vida?! O Instituto Jama acredita que o caminho para a transformação social é possível na medida em que haja a contínua diminuição das desigualdades, […]
Entrevista Professora Maria Celeste
A professora Maria Celeste Leitzke, alfabetizou muitos alunos ao longo de 4 décadas em salas de aula. Hoje Celeste está atuando no Espaço Bio Germânia voluntariamente, onde desenvolve, junto a uma equipe de profissionais, distintos trabalhos pedagógicos voltados às escolas e à comunidade que frequentam o Parque Germânia. Neste dia 15 de outubro, homenageamos a […]
Conexão entre parceiros facilita acesso à tecnologia para estudantes
Encontro para conexão de parceiros do Instituto Jama Os estudantes da Rede Calábria experimentaram um novo tipo de modalidade de ensino neste primeiro semestre. Trata-se da plataforma online de ensino oferecida pelo Grupo + A. Coordenadores, professores e alguns alunos dos cursos profissionalizantes testaram as funcionalidades e potencialidades do sistema centrados na experiência do usuário […]
Entrevista com Amilton Martins
Professor Amilton Martins Entrevista com Amilton Martins Criador e Head de Educação da Enter – Escola para as carreiras do futuro. Professor e Pesquisador em Pensamento Computacional na Educação por meio da Aprendizagem Ativa. Cientista da Computação, Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Lisboa. Qual o caminho da educação num mundo cada vez mais digital? […]
