Depois de finalizado o primeiro módulo da formação para professores do curso de (In)Fluência Digital com ênfase em programação, o Instituto Jama, em parceria com a Atitus Educação, lançou o segundo módulo do (In)Fluência, com o objetivo de trazer mais conhecimento aplicado sobre a utilização de ferramentas digitais em ambientes de aprendizado.
Nesta etapa tivemos um total de 309 inscritos e contamos com a colaboração das secretarias de educação e municipal (RS e Porto Alegre) para divulgação diretamente aos professores da rede pública. Foram selecionados 122 professores que passam a ter acesso às aulas online semanais na plataforma do curso e poderão participar de encontros presenciais.
O conteúdo programático geral inclui 8 módulos:
– Como fazer uso seguro das plataformas online.
– Integrando e-mail e agenda para reuniões produtivas.
– Produtividade com textos, apresentações e planilhas online.
– Criando formulários e sites de forma rápida sem programação.
– Criação, edição e publicação de podcasts incríveis.
– Artes digitais e vídeos para quem não é designer.
– Inteligência Artificial e aplicativos online que geram valor.
– Ferramentas na nuvem para gestão do conhecimento.
Cada módulo desta etapa tem sua certificação e quem finalizar a totalidade do programa recebe a certificação completa. No início de dezembro será a formatura dos professores “(In)fluentes digitais”.
“Acreditamos que a proposta do curso é de interesse de todos os profissionais atualmente, e os professores precisam ter formações cada vez mais qualificadas e contínuas para que a sala de aula realmente aproveite a potencialidade das ferramentas digitais e proporcione um ensino de qualidade a todos estudantes” diz Adriana Lanzarini, executiva do Instituto Jama.
