Em parceria com o Instituto Sesi, o Instituto Jama dá continuidade à formação “Competências Digitais aplicadas à sala de aula”, curso que tem o objetivo de promover a intencionalidade pedagógica no uso das tecnologias na educação, com foco na realidade dos professores da rede pública.
A jornada formativa tem início com uma etapa diagnóstica, em que professores acessam uma plataforma desenvolvida para mapear seu nível de maturidade tecnológica. A partir dessa análise, são identificados quatro perfis principais que demonstram o quanto o profissional pode ser curioso, entusiasta, interessado tem domínio técnico e resistente. A análise geral é compartilhada também com a equipe diretiva da escola, permitindo uma leitura estratégica do corpo docente e orientando a personalização da formação.
O curso é estruturado em dois módulos principais: Alfabetização Digital e Letramento Digital. A versão original da formação pode ser oferecida em formato online ou presencial. No entanto, após os aprendizados e escutas do projeto-piloto realizado em 2023 na EEEB Gomes Carneiro, a nova edição será realizada presencialmente, favorecendo o acompanhamento mais próximo e o fortalecimento dos vínculos pedagógicos.
O objetivo da formação é ampliar as possibilidades de resolução de problemas com o uso de recursos digitais, desenvolver o pensamento computacional e promover práticas pedagógicas mais inovadoras. Durante o curso, os professores participam de atividades práticas com estímulo à aplicação dos métodos e ferramentas nos seus próprios planos de ensino e interatividade com alunos.
Essa ação integra o eixo “Gestão Escolar” do Instituto Jama, dedicado à formação continuada de professores desde a fundação da organização. Uma área estratégica que valoriza os educadores como protagonistas da transformação educacional e responde às constantes mudanças das metodologias, tecnologias e abordagens no campo da inovação.
Foto: Encerramento do curso com a turma de professores da EEEB Gomes Carneiro em novembro de 2024.
