EMEI Santa Fé avança com o objetivo de ampliar perspectivas de educação para a Primeira Infância

A construção da nova Escola Municipal de Educação Infantil Santa Fé segue avançando e representa mais um importante passo no compromisso do Instituto Jama com a qualidade da educação, neste caso focado nas etapas da Primeira Infância. Desenvolvida em parceria com a Rede Calábria, a unidade foi concebida para acolher crianças e famílias e contribuir positivamente com a comunidade onde está inserida, no bairro Rubem Berta em Porto Alegre.

A escola atenderá bebês e crianças de 0 a 5 anos e 11 meses, organizados em turmas de berçário, maternal e jardim. Mais do que oferecer vagas na educação infantil, o espaço nasce com a missão de garantir proteção, cuidado, aprendizagem e oportunidades para as crianças e suas famílias.

Segundo a equipe da Rede Calábria, o trabalho desenvolvido na instituição parte da compreensão de que a infância é uma etapa decisiva da vida e que a escola exerce um papel fundamental na promoção do desenvolvimento integral. Por isso, além de estimular as potencialidades das crianças, a proposta busca fortalecer vínculos familiares e comunitários, promovendo o protagonismo, a participação e a construção de uma rede de apoio na região.

A escola também será um importante espaço de proteção e garantia de direitos. Em um ambiente seguro e especialmente projetado, as crianças terão acesso à educação, alimentação e cuidados essenciais para seu desenvolvimento. Ao mesmo tempo, a existência de um local de confiança para deixar os filhos permitirá que muitas famílias possam reorganizar rotinas e buscar oportunidades de trabalho.

Uma pedagogia centrada na criança

A proposta pedagógica da Escola Santa Fé é fundamentada em uma abordagem socioconstrutivista, que reconhece a criança como protagonista de sua própria aprendizagem. Nesse modelo, o conhecimento é construído por meio das brincadeiras, das interações, da curiosidade, da criatividade e das descobertas realizadas no cotidiano escolar.

Ao invés de utilizar métodos baseados em atividades prontas, livros didáticos ou fichas padronizadas, a escola desenvolverá projetos pedagógicos construídos a partir dos interesses e das experiências das próprias crianças. Todo o trabalho está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Cada ambiente da escola foi pensado de modo a favorecer a investigação, a experimentação e a construção de conhecimentos de forma significativa, estimulando o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e cultural desde os primeiros anos de vida.

 

*Imagem meramente ilustrativa do projeto da escola.

 

Compartilhe nas redes:

WhatsApp